聖誕節-低中高年級英語歌曲

• 低年級一樣是super simple song系列
• We wish you a merry xmas
•  Hello Reindeer(歌曲-Youtube)
• Hello Reindeer(字卡與學習單-Super Simple ABC)

• 中年級的歌詞要難一點

Santa Claus(男女合唱)

Santa Claus(小朋友練習版)

Santa Claus(瑪麗亞凱莉版)

• 高年級要來點流行的熱歌勁舞才行

Last Christmas

翰林Dino版 Book 3-四上英語補充教材

1.單元主題歌

If you're happy

Yes, I can

What do you like to do(動詞-ing)

各種點心(juice)

各種點心(cookies)


2.生活用語歌

Hurry up+各種衣物


3.小影集

短母音的發音小故事Learn to read

Mr. Monkey Mechanic

Sesame Street-Elmo Musical(iguna)

Sesame Street-Elmo Musical(shape)


4.故事讀本

討厭的食物+日常生活Eat your peas

想像力+not否定用法Not a box

漢娜的驚喜Handa's Surprise

中低年級英語補充歌曲-3

1.開學了少不了字母發音的複習

uppercase

lowercase

2.生活用語歌

Open and shut

Thank you

Good morning

Jump Rope

baby shark

Asailor went to sea

小美人魚Under the sea


3.單字歌

ants+number

jar+animal


4.數字歌

1-20(count three times)

10-20(song)

5.可愛歌

Disco pool(期末同樂跳舞)

Fire truck(消防車嗚依嗚依)

下學期的開學備忘錄

• 到了下學期的開學，會有哪些必要準備呢?

1. 重新製作教師手冊,例如學務系統的成績管理下載名條(非常麻煩...)
2. 重灌電子書
3. 佈置教研室,張貼本學期的主題海報或互動區，低年級要準備世界地圖。
4. 第一堂課一定要完成課本習作的欄位檢查,才能避免有學生沒拿到習作
5. 課程進度安排,選定補充歌曲和節慶,編寫作業與小考進度單
6. 重選小老師，小老師可分工上課前帶唸，收作業，批改訂正。
7. 說明獎勵制度
8. 複習上學期課程(如果有Starter單元就不需要再複習)

• 低年級的多元評量

1. 字母海報張貼在黑板，一次一位學生念完字母順序或是抽點字母，考完的學生可以考下一位學生。
2. 程度高的學生當關主，每關主負責1~2個單字圖卡或生活用語，學生帶著課本跑關，由關主在課本做過關記號，關主有提示就要重排隊到完成為止。
3. 全班分男女組或單雙號組，起立唱歌，由另一組學生來評分，唱完後，評分者每人可以加分一位同學。

中低年級英語補充歌曲-2

• 上學期的三首補充歌曲是:

1. Hello, how are you?
2. Hello, reindeer!
3. Old McDonald had a farm.

• 下學期也來三首~

1. Phonics song
2. BINGO
3. 10 little dinosurs
4. How many
5. 芝蔴街的字母歌曲清單ABC song

翰林Dino版 Book 2-三下英語補充教材

在我最愛的super simple song發現了新東西!
(浩瀚網海~是我太怠惰了呀~~)

• How to draw a dinosaur?

就是畫恐龍!啊~尖叫~我相信中年級學生一定會喜愛這個影片
就連我這個大人都躍躍欲試了
因為影片一步步畫出暴龍,線條非常簡單可愛
同時又可以聽到旁白重覆多次恐龍的相關單字
這種老師不需解釋的input最棒了!

• Hello Goodbye這次開學日適逢情人節,用披頭四來迎接美好的節日吧!
• 也需要有歌詞版讓學生驚訝一下歌詞有多簡單!lyrics
• 忍不住要跟學生說Anna老師點給另一半的情歌^^In my life

• Skidamarink( I love you )用這首來作節慶單元母親節的補充歌曲

• I have a pet單元2寵物的補充歌曲
• Open and shut單元1特徵的補充歌曲
• Not a box單元1使用到I'm not的補充繪本故事
• baby shark超級可愛的family song
• Who's he/she出現句型與縮寫的family song
• Rain rain go away經典老歌(有家人稱謂)
• 
  

Starter Unit

• 課本第6頁 橄欖球比賽touchdown 觸地得分

英語跑班級經營-獎勵制度

過去的跑班經驗是班級數太多
期末獎勵品很破財
偏偏我又有點小氣...最後都以換糖果總結一切...
當然!
到了下學期就失去吸引力了,因為小孩已經知道集章之後的獎品了

另一個缺點就是時間不夠,下課我都沒時間收教具
誰還管你幾個章(煩死我了)
所以一定要訓練好學生去執行獎勵制度和收教具
小老師一旦有狀況就要適時換人(不要婦人之仁啊我...)
每次下課前都要預留時間!一定要!

現在!
換了Caroline老師的方法,就是不要讓學生知道獎品是啥?
所以我分為兩種獎勵制度

• 班級數>5

今年一年級有9個班,而且課本內附有集點頁(康軒YoHo版唯一的優點)
所以執行細節如下

1. 打鐘後就由男女小老師開始登記,上課其間我隨時登記
2. 下課找男女小老師蓋章,登記一次一個章或扣章,沒帶課本就沒得蓋
3. 習作回家作業改完放回班級由小老師蓋章,分等級(3,2,1,0)但期末不換獎品
4. 習作Review單元要用考試的要家長簽名
5. 利用課本空白處完成字母畫創作(分為期中期末兩階段批改)
6. 期末用印章換抽抽樂

• 班級數<5

今年三年級有5個班,但是課本沒有集點頁

執行細節如下

1. 打鐘後就由男女小老師帶讀背單字
2. 討論"為什麼要學英文?",所以上英文課要怎樣才能幫助自己也幫助同學學習?引導出Anna老師的班規,這些班規也就是獎勵蓋章的項目
3. 瀏覽全部課本內容,討論"如何使用課本"
4. 一直缺交作業者要到辦公室填寫缺交報告單
5. 發下集點的神奇寶貝卡貼在課本封面內,下課找男女小老師蓋章(印章要歸還給我)
6. 期末用印章換抽抽樂,請看不花錢的獎勵品
7. caroline的開學第一堂課
8. 
   

• 準備材料

1. 班規海報(貼在教研室走廊)班規海報下載
2. 英文名牌色卡紙
3. 寶可夢圖章下載

開學或期末總複習的發音/單字教學活動

首先把我瀏覽Caroline老師的部落格的作個重點整理
(因為她的內容實在太多了!)

1.phonics CVC遊戲教學拼音大富翁 和拼音撲克牌

2.phonics 字首音+母音家族的中年級發音第一堂課

• on set字首音
• word family母音+字尾
• CVC短母音代表字
• 適合課本附件有一套字母卡的年級
• 每生要有一套字母卡+一小包花片

3.phonics 長短母音的中年級母音總複習

• Short Vowel Sound Blending Machine三個自動翻牌的小朋友/台下分組搶答
• Long Vowel Sound Blending Machine台上加入第四個小朋友super E
• 唸完課本Starter單元的全部拼讀字
• 每組製作全部拼讀字卡+一張炸彈卡(要準備一組一套空白字卡)
• 進行翻卡唸字遊戲(抽到炸彈卡要將自己的答對卡片全數繳回)/獲得最多卡片者獲勝

4.進行Starter單元/複習數字/複習字母代表字

• finger twister四肢手指頭能放在四個題目上的人即是贏家
• 改成學生出題/pair work兩人一組

5.以上所有的遊戲活動都可用"聽寫5~10題"作最後的驗收