2017年2月6日 星期一

英語跑班級經營-獎勵制度

過去的跑班經驗是班級數太多
期末獎勵品很破財
偏偏我又有點小氣...最後都以換糖果總結一切...
當然!
到了下學期就失去吸引力了,因為小孩已經知道集章之後的獎品了

另一個缺點就是時間不夠,下課我都沒時間收教具
誰還管你幾個章(煩死我了)
所以一定要訓練好學生去執行獎勵制度和收教具
小老師一旦有狀況就要適時換人(不要婦人之仁啊我...)
每次下課前都要預留時間!一定要!

現在!
換了Caroline老師的方法,就是不要讓學生知道獎品是啥?
所以我分為兩種獎勵制度

  • 班級數>5

今年一年級有9個班,而且課本內附有集點頁(康軒YoHo版唯一的優點)
所以執行細節如下

  1. 打鐘後就由男女小老師開始登記,上課其間我隨時登記
  2. 下課找男女小老師蓋章,登記一次一個章或扣章,沒帶課本就沒得蓋
  3. 習作回家作業改完放回班級由小老師蓋章,分等級(3,2,1,0)但期末不換獎品
  4. 習作Review單元要用考試的要家長簽名
  5. 利用課本空白處完成字母畫創作(分為期中期末兩階段批改)
  6. 期末用印章換抽抽樂
  • 班級數<5
今年三年級有5個班,但是課本沒有集點頁
執行細節如下
  1. 打鐘後就由男女小老師帶讀背單字
  2. 討論"為什麼要學英文?",所以上英文課要怎樣才能幫助自己也幫助同學學習?引導出Anna老師的班規,這些班規也就是獎勵蓋章的項目
  3. 瀏覽全部課本內容,討論"如何使用課本"
  4. 一直缺交作業者要到辦公室填寫缺交報告單
  5. 發下集點的神奇寶貝卡貼在課本封面內,下課找男女小老師蓋章(印章要歸還給我)
  6. 期末用印章換抽抽樂,請看不花錢的獎勵品
  7. caroline的開學第一堂課

  • 準備材料
  1. 班規海報(貼在教研室走廊)班規海報下載
  2. 英文名牌色卡紙
  3. 寶可夢圖章下載

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Dear kids,親愛的小朋友,

禮貌是尊重別人,
也是尊重自己的表現!

問問題和回答問題都可以
表現出你的禮貌和聰明喔^________^

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