2025年3月31日 星期一

 113-2***2nd閱讀課入班

課前預備

  1. 使用圖資綱要ppt---R1-1,選取閱讀策略-"預測",共讀"超神奇種子鋪"。
  2. 擷取部分ppt,加入校內圖書館有的延伸閱讀:宮西達也相關作品,製作小海報,提供導師張貼。

課中活動

  • ppt23---什麼是預測?
  • ppt27.28---生活中的預測
  • ppt30.31---圖畫的預測
  • ppt37---故事的預測/超神奇種子鋪的封面預測
  • 播放超神奇種子鋪的說故事影片~~~到雪人樹stop!
  • ppt39---關鍵詞/請每一排頭起立,用故事接龍的方式,將關鍵詞組合成句子,重述故事的開頭
  • ppt42---請Ss預測甜甜圈樹、氣球樹、蜂巢樹,在自己的筆記本上畫畫看
  • 播放超神奇種子鋪的說故事影片~~~到大野狼出現stop!

T:小朋友,依據你的舊經驗,主角會打敗壞人or被壞人打敗?

T:所以我們來預測是小豬被大野狼吃掉or小豬勝過大野狼?

T:再來預測小豬用了哪些好方法?

  •  播放超神奇種子鋪的說故事影片~~~the end
  • ppt介紹宮西達也其他作品,鼓勵Ss到圖書館延伸閱讀


 


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Dear kids,親愛的小朋友,

禮貌是尊重別人,
也是尊重自己的表現!

問問題和回答問題都可以
表現出你的禮貌和聰明喔^________^

  113-2***3rd 閱讀策略---認識科普書 課前準備:簡報、影片連結、空白回收紙(每生一張)、獎勵貼紙、科普書7~10本、白袍、塑膠無菌手套、放大鏡 引起動機 T:秀出簡報。Q:什麼是科普書? A:讓普羅大眾更認識科學知識,讓大家覺得科學知識有趣的書。 暖男排行榜 影片...